为营造浓厚的学习氛围，加强师生间的联系与沟通，激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，提高课堂质量，2024年9月2日， 机械工程与自动化学院辅导员走进教室检查学生课堂出勤情况、考查学生上课状态、学生课堂纪律，进一步规范学生课堂行为，帮助学生建立良好的学习习惯。

在查课过程中，辅导员们认真观察学生上课情况，学生们能够认真听讲，积极参与课堂讨论。同时，任课教师也能够关注学生的学习状态，及时给予指导和帮助。在查课过程中发现个别学生存在课堂纪律松懈、学习态度不端正的问题。对此，辅导员们采取了针对性的措施，课后与个别学生展开谈心谈话，了解他们学习上存在的困难，鼓励他们及时调整学习状态，努力提高学习效率。同时，辅导员们也与任课教师沟通，希望他们能够更多关注这些学生，给予这些学生更多的关注和支持。

本次辅导员查课活动的顺利开展，不仅帮助同学们端正了学习态度，促进了师生之间的沟通和交流，建立了良好的教学秩序和师生关系，也提高了学生的学习效率，营造了浓厚的学习氛围，实现了教风与学风间的相互促进。