活动背景
为深入贯彻落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,丰富我校心理健康教育活动载体,充分发挥心理情景剧的心理育人功能,不断增强心理健康教育吸引力和感染力,营造浓厚的高校心理健康教育氛围,我校大学生心理咨询与发展中心联合生命工程学院举办“热爱生命,激昂青春”心理剧大赛。
活动主题
激昂青春,润泽心灵
活动时间
2023年10-11月
活动内容
以校园心理情景剧的形式讲述身边的故事,诠释心理健康问题,传达心理健康知识,帮助学生认识生命、珍爱生命、尊重生命、热爱生命,提高心理健康素质,增强抗挫能力,增强社会责任感,培育积极阳光心态,树立正确人生价值观,让校园心理情景剧成为育心和育德相统一的有效载体。
活动注意事项
一、本次大赛分初赛、决赛两个阶段进行。
1.初赛。由各二级学院心理工作站自行组织本院学生进行初赛,遴选产生 1 个心理情景剧作品参加全校决赛。
2.决赛。邀请校内心理工作领导小组专家组成评委会,于博学馆礼堂对各学院推选的心理情景剧进行现场评审,根据评委会评审结果,最终评奖并表彰。
二、具体要求
1.参赛作品由各二级学院心理工作站统一报送,每个学院选送 1 个剧目参加学校校园心理情景剧大赛,同时填写《校园心理情景剧大赛报名表》,于10月20日前发送到1356136041@qq.com,作品压缩包命名格式:学院+班级+《作品名称》,示例:生命22动医09班《废墟里的光是自己》按照校园心理情景剧大赛评分标准及有关通知要求认真做好本学院优秀作品遴选与上报工作。
2.作品要求原创,可结合身边事例改编,题目自拟,表演时长要求控制在 15 分钟以内(不是微电影,要求在舞台上表演并录制);充分利用 PPT、道具、舞台灯光、旁白,可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现。
3.作品内容及表演要依据主题并围绕大学生活展开,反映出当代大学生的心理困扰、冲突和心理变化。内容健康,给人以启迪,发挥正向情绪引导作用。
4.参赛作品不得涉及与国家相关法律、法规相抵触的内容,主办方不承担因参赛作品引致的法律责任。参赛作品的版权归主办方所有,作者保留署名权。
评分标准(满分100分)
主题20分:主题明确、新颖,有教育、启示意义,适合学生表演。
内容20分:内容健康、向上、生动,符合大学生年龄特点,能充分表达主题,能体现学生的心理世界。
方法20分:心理问题表现清晰,解决方法生动、实用、有效。
情节20分:能够体现心理知识的运用,能感染读者。
其他20分:剧本要求写明创作意图、故事梗概、人物介绍、道具等。
奖项设置
1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、单项奖
“最佳男主角奖”1名
“最佳女主角奖”1名
“最佳原创剧本奖”1名
“最佳导演奖”1名
“最佳组织奖”1名
颁发获奖证书及奖品以资鼓励。
沈阳工学院校园心理情景剧大赛报名表
作品名称 |
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负责人 信息 |
参赛班级 |
(学院+年级班级) |
参赛队伍成员姓名 |
(负责人姓名在第一位) |
联系方式 |
(仅填写负责人联系方式) |
邮箱 |
(仅填写负责人邮箱) |
作 品 简 介 |
(作品感悟,限200-300字) |